Tecniche varie
I laboratori artistici che insegno nel mio studio hanno molteplici scopi: sviluppare gradualmente le capacità artistiche degli allievi, aprire la mente a nuovi modi di vedere la realtà , sperimentare con materie e nuove modalità , stimolare la innata creatività . Un percorso che porta ad acquisire via via più padronanza del mezzo artistico ed a formare non soltanto la manualità ma anche la cultura artistica degli allievi.
Libri d’artista
Quest’anno con la collaborazione dell’artista americana Lyall Harris, i ragazzi hanno realizzato un bellissimo laboratorio sul tema del libro d’artista, un genere nato nel 20° secolo e molto in voga nell’arte contemporanea, che ha permesso ai bambini di riflettere sulla struttura del libro come spunto per una creazione.
Disegno a tempo
In questo laboratorio insegno a disegnare sinteticamente un soggetto dal vero. Un primo passo per riconoscere le forme essenziali ed esprimerle sul foglio senza possibilità di ripensamenti. Il pochissimo tempo a disposizione costringe l’allievo a guardare la forma in modo diverso dal solito ed a cogliere l’essenziale. Si predilige il risultato rispetto alla perfezione, ma spesso i risultati sono di eccellente qualità espressiva.
Disegnare piccoli oggetti dal vero
Il disegno dal vero è un grande passo per ogni artista. Riuscire a rappresentare la realtà tridimensionale, con la difficoltà dovuta alla prospettiva, è importante per ogni giovane artista. Nel nostro corso in poco tempo i nostri giovani allievi saranno in grado di rappresentare oggetti in modo realistico.
Laboratorio di “Sketching”, disegno a schizzo veloce
Saper cogliere rapidamente le forme di un oggetto è importante per ogni preparazione al disegno dal vero e alla pittura in plein air. I nostri piccoli allievi imparano a disegnare oggetti dal vero eseguendo uno schizzo veloce a penna, in modo da eliminare la possibilità di correzioni o ripensamenti. Uno strumento utile sia per il loro bagaglio artistico che in numerose attività professionali. Alcuni esempi di disegni completati in 10 minuti.
Laboratorio di Monotipia
Con la monotipia gli allievi imparano un semplice metodo di stampa ad esemplare unico (da qui il nome “mono”), un metodo creativo di creare immagini utilizzando oggetti anche inusuali come matrici. La sperimentazione crea molto divertimento e sviluppa un modo di pensare diverso, perché l’allievo deve immaginare quale sarà il risultato della stampa, che si svelerà solo alla fine del processo di produzione. E la sorpresa dà molta soddisfazione.
